untitled

2010. május 6.

Szarvas és Vidéke

Énkép -, önismeret fejlesz-

tés hátrányos helyzetű

gyerekek számára

A program elsődleges célcsoportja a

12 és 18 év közötti tanulók, a másodla-

gos célcsoportja pedig a 0-12 év közöt-

ti gyermekek voltak. A programelem le-

bonyolítási időszaka: 2009. június 22-

26. és 2009. július 6-10. Általános és

középiskolákat, valamint a Családsegítő

és Gyermekjóléti Szolgálatokat kerestük

fel, hogy javaslatot kérjünk tőlük az ál-

taluk nyilvántartott halmozottan hátrá-

nyos helyzetű ﬁ atalokkal kapcsolatban.

Rendelkezésünkre bocsátották a szü-

lők elérhetőségét és elmondták, melyek

azok a családok, akik nagy valószínű-

séggel együttműködőek, érdeklődőek,

a csoportba bevonhatók lesznek. A csa-

Pályázati programok a kistérségben

A Körös-szögi Kistérség Többcélú Társulása a TÁMOP 5.2.5 pályázati

rendszerének kiírásában elnyert támogatás segítségével (2009.03.01-

vel) felállította a Körös-szögi Kistérség Ifjúsági Információs Szolgálat

és Közösségi Tér Kistérségi Humán Szolgáltató Központ Irodáját

frekventált telephelyén, Szarvas város székhelytelepülésen.
A „Körös-szögi Kistérség Humán Szolgáltató Központ Információs

Szolgálat és Közösségi Tér programjainak fejlesztése” című projek-

tünk keretében megvalósuló tevékenységek elsődleges célcsoportja

a térségben élő gyermek (12-18 éves) és ifjúsági (19-29 éves) korosz-

tályok tagjai.
Jelen cikksorozatunkban szeretnénk bemutatni a programokat,

amelyek zajlanak vagy lezajlottak, külön bemutatva mentális kész-

ség- és képességfejlesztő, szociális készség- és képességfejlesztő, ﬁ zi-

kai, és egészségügyi programelemeket.

ÖRÖS

SZÖGI

ISTÉRSÉG

ÖBBCÉLÚ

ÁRSULÁSA

TÁMOP-5.2.5-08/1-2008-0104

„A Körös-szögi Kistérség Humán Szolgáltató Központ Információs Szolgálat és Közösségi Tér programjainak fejlesztése”

ládokkal történt kapcsolatfelvétel után

választottuk ki azt a 30 ﬁ atalt, akik vál-

lalták a táborban való részvételt.

Ahhoz, hogy hathatós segítséget

nyújthassunk ezeknek a ﬁ ataloknak,

ismernünk kell azt a közeget ahonnan

származnak, és azokat a problémákat

melyekkel küzdenek. Az általunk ter-

vezett öt napos táborok lehetőséget

nyújtottak számunkra, hogy megnyer-

jük a bizalmukat, személyre szabottan

foglalkozhassunk velük és kellemes,

érdekes programok keretében, teljesít-

ményhelyzetektől mentesen adjuk át

nekik azt a tudást, melyre nagy szük-

ségük van a mindennapok során. Ön-

ismeretük fejlődése által jobban el tud-

ják majd fogadni önmagukat, felisme-

rik erősségeiket és gyengéiket. Megta-

nulják, hogyan használják előnyös tu-

lajdonságaikat, és hogyan változtassák

meg, illetve leplezzék gyengéiket. He-

lyes önismerettel reálisabban tudják

felmérni képességeiket, így ezek ﬁ gye-

lembevételével tűzhetik ki céljaikat.

A program ideje alatt kommuniká-

ciós gyakorlatokra, kreatív önismereti

játékokra, érték- választás és toleran-

cia érzésének kialakításának gyakorlá-

sára került sor.

A szülőkkel való jó kapcsolatot rend-

kívül fontosnak tartjuk, ezért velük is

felvettük a kapcsolatot, ismertettük a

tábor lényegét. Szívesen fogadták ezt a

kezdeményezést, és annak különösen

örültek, hogy gyermekük nyáron egy

hétig táborozhat, hisz ők ilyen lehető-

séget nem tudtak volna teremteni szá-

mukra.

Kör - Körös Ifjúsági Klub

A klub célcsoportja a 12 és 18 év kö-

zötti tanulók. A projekt lebonyolítási

időszaka: 2009. 03. hó- 2010. 09. hó.

A célcsoportunkba tartozók többsége

még iskolába jár, ezért felkerestük az ál-

talános- és középiskolákat, ahol az osz-

tályfőnökök bevonásával minden osz-

tályban meghirdettük programunkat.

Elmondtuk a ﬁ ataloknak, hogy hasz-

nos időtöltést kínálunk számukra heti

két órában az év folyamán, ahol sok ér-

dekes témáról hallhatnak majd, emel-

lett lehetőségük nyílik kerekasztal-be-

szélgetésekre és kötetlen játékra egy-

aránt. A gyermekek nagy érdeklődéssel

fogadták kezdeményezésünket. Mivel a

közöttük többen is vannak, akik isko-

la után céltalanul csellengnek a város-

ban, sőt időnként az iskolát is elkerü-

lik, számukra különösen fontos ez a le-

hetőség. Az osztályfőnökök, valamint a

Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgá-

lat javaslatai alapján e problémás gyer-

mekek szüleit személyesen is felkeres-

tük, hogy felhívjuk ﬁ gyelmüket prog-

ramunkra. Kértük őket, hogy vegyenek

Lázas munka az Én-kép táborban